Pengaruh pendekatan pembelajaran dan konsep diri terhadap hasil belajar matematika : study eksperimen di SMP Negeri I Tana Lia kelas VII A dan kelas VII B, Kabupaten Tana Tidung

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh pendekatan pembelajaran dan konsep diri terhadap hasil belajar matematika : study eksperimen di SMP Negeri I Tana Lia kelas VII A dan kelas VII B, Kabupaten Tana Tidung

Alexandrie, Wiwin - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 131-135

Ketersediaan

TM00000924 TM 924 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 924
Penerbit: Jakarta : Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, PPS, UNJ., 2015
Deskripsi Fisik: xx, 268 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: SMP
Konsep Diri
Pembelajaran
Hasil Belajar Matematika
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Wiwin Alexandrie

Pengaruh pendekatan pembelajaran dan konsep diri terhadap hasil belajar matematika : study eksperimen di SMP Negeri I Tana Lia kelas VII A dan kelas VII B, Kabupaten Tana Tidung

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar