Pengaruh beliefs tentang belajar bahasa Inggris, self regulation, dan self esteem terhadap hasil belajar menulis bahasa Inggris siswa SMA : sebuah penelitian survey pada siswa SMA di Kabupaten Bogor (2015)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh beliefs tentang belajar bahasa Inggris, self regulation, dan self esteem terhadap hasil belajar menulis bahasa Inggris siswa SMA : sebuah penelitian survey pada siswa SMA di Kabupaten Bogor (2015)

Nurhayati, Yeyet - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 139-143

Ketersediaan

TM00000931 TM 931 UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2015.004) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 931
Penerbit: Jakarta : Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, PPS, UNJ., 2015
Deskripsi Fisik: xx, 296 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Bahasa Inggris
SMA
Hasil Belajar Menulis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Yeyet Nurhayati

Pengaruh beliefs tentang belajar bahasa Inggris, self regulation, dan self esteem terhadap hasil belajar menulis bahasa Inggris siswa SMA : sebuah penelitian survey pada siswa SMA di Kabupaten Bogor (2015)

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar