Pengaruh penerapan jenis penilaian portofolio dan self awareness terhadap kemampuan problem solving pada mata pelajaran sosiologi : eksperimen di SMA Negeri Kabupaten Karawang
Bibliografi : lembar 101-104
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2015.004)
TM 932
TM00000932
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 932
Penerbit
Jakarta :
Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, PPS, UNJ.,
2015