Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

Strategi pengembangan kompetensi guru di SMP Labschool Jakarta

Mestika, Gelar Gelora - Nama Orang;

ABSTRAK
Penelitian ini dilaksanakan di SMP Labschool Jakarta yang bertujuan untuk mengetahui proses strategi pengembangan kompetensi guru di SMP Labschool Jakarta. Penelitian ini dilakukan pada bulan April hingga Juni 2015. Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumen. Sumber data dari penelitian ini yaitu Wakil Kepala Sekolah Bidang Akademik, Kepala Pengembang yayasan Labschool, dan beberapa informan pendukung antara lain Staf Pengembang Labschool selaku Guru Biologi, Staf Akademik selaku Guru Fisika,dan Kordinator MPE selaku Guru IPS.Strategi Pengembangan Kompetensi Guru Di SMP Labschool Jakarta dilakukan dengan tiga cara yaitu self assessment (untuk mengidentifikasi kebutuhan), pembinaan akademik, dan pembinaan non akademik. Strategi tersebut disusun pada awal tahun ajaran. Pelaksanaan self assessment (untuk mengidentifikasi kebutuhan) dilaksanakan untuk mengetahui kebutuhan guru selama satu tahun ajaran. Kemudian untuk pelaksanaan pembinaan akademik dan non akademik disusun pada penyelenggaraan lokakarya.Evaluasi strategi pengembangan kompetensi guru dilaksanakan melalui empat cara yaitu evaluasi diri, evaluasi siswa, evaluasi guru, dan evaluasi pimpinan. Evaluasi tersebut dilaksanakan sesuai dengan tujuan utama yaitu mengetahui hasil dari kegiatan pelaksanaan program pengembangan kompetesi guru sesuai dengan tujuan sekolah.
Kata kunci: Pengembangan Kompetensi Guru
Bibliografi : lembar 132-134


Ketersediaan
SS00007452SK 7452UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2015.004)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 7452
Penerbit
Jakarta : Jurusan Manajemen Pendidikan, FIP, UNJ., 2015
Deskripsi Fisik
xiii, 340 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pengembangan Kompetensi Guru
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Gelar Gelora Mestika
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik