Text

Analisis kebutuhan kompetensi pembelajaran bagi widyaiswara muda badan diklat kementerian dalam negeri

---

ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memetakan penguasaan aspek-aspek pada kompetensi pembelajaran yang terdiri dari kemampuan menyusun GBPP & SAP, kemampuan menyusun bahan ajar, kemampuan menerapkan pembelajaran orang dewasa, kemampuan menjalin komunikasi yang efektif dengan peserta, kemampuan memotivasi belajar peserta serta kemampuan mengevaluasi belajar untuk kemudian dilihat kesenjangan yang terjadi dalam penguasaannya berdasarkan persepsi peserta didik, sehingga bisa ditentukan solusi terbaik guna mengatasi kesenjangan tersebut. Analisiskebutuhan dilakukan dengan menganut model dari Rosset, yang meliputi empat tahapan yaitu, (1) menentukan kondisi optimal & aktual, (2)mengidentifikasi kesenjangan kinerja, (3) menganalisis penyebab timbulnya kesenjangan, dan (4) menentukan alterntif solusi. Metode pengumpulan data pada penelitian ini melalui wawancara, angket dan analisis dokumen. Hasil dari penelitian ini adalah, dari keenam aspek dalam kompetensi pembelajaran, terdapat tiga aspek yang belum dikuasai sepenuhnya oleh para widyaiswara muda. Ketiga aspek tersebut adalah aspek penyusunan GBPP & SAP, aspek penyusunan bahan ajar dan aspek mengevaluasi belajar. Kesenjangan yang timbul diantaranya diakibatkan kurangnya dukungan dari lembaga, kurangnya motivasi dari widyaiswara, dan juga kurangnya wawasan widyaiswara terkait pengembangan bahan ajar serta penindaklanjutan hasil evaluasi. Berdasarkan kondisi yang ada, maka penulis menyarankan beberapa solusi guna mengatasi kesenjangan yang ada, diantaranya peninjauan ulang terkait sistem manajemen kinerja, assessment khusus untuk menilai kemampuan widyaiswara di dalam merencanakan pembelajaran, serta pendidikan dan pelatihan tentang bagaimana
mengembangkan bahan ajar.
Kata kunci : analisis kebutuhan, kompetensi pembelajaran, widyaiswara.
Bibliografi : lembar 116-118

---

Ketersediaan

SS00007481

SK 7481

UPT Perpustakaan UNJ

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 7481

Penerbit

Jakarta : Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, FIP, UNJ., 2015

Deskripsi Fisik

xii, 131 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Analisis Kebutuhan
Kompetensi Pembelajaran
Widyaiswara

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Shiska Widyainingrum

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar