Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Perbedaan gaya mengajar dan sikap pasca erupsi Gunung Sinabung terhadap kemampuan menggiring bola pada pembelajaran sepak bola : studi penelitian eksperimen pada siswa SMP Negeri 1 Simpang Empat Kabupaten Karo Sumatera Utara pasca erupsi Gunung Sinabung 2015

Tarigan, Darson - Nama Orang;

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan gaya mengajar dan sikap pasca erupsi gunung sinabung terhadap kemampuan siswa menggiring bola.
Sampel penelitian ini berjumlah 40 orang yang merupakan siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Simpang Empat dengan menggunakan rancangan penelitian treatment by level 2 x 2. Data dianalisis menggunakan analisis varians (ANAVA) dan dilanjutkan dengan uji Tukey pada taraf signifikansi α = 0,05.
Hasil penelitian menunjukkan (1) secara umum, terdapat perbedaan antara gaya mengajar penugasan dan gaya mengajar latihan terhadap keterampilan menggiring bola dalam materi sepak bola (Fo 5,51 > 3,24 Ft), dan gaya mengajar penugasan memberikan hasil belajar menggiring bola yang lebih baik daripada gaya mengajar latihan, (2) terdapat interaksi antara gaya mengajar dan sikap terhadap terhadap keterampilan menggiring bola dalam materi sepak bola (Fo 3,53 > 3,24 Ft), (3) pada siswa dengan sikap belajar tinggi, gaya mengajar latihan memberikan hasil belajar menggiring bola yang lebih baik daripada gaya mengajar penugasan (Qo 0.29 > 2,365 Qt), dan (4) pada siswa dengan sikap belajar rendah, gaya mengajar penugasan memberikan hasil belajar menggiring bola yang lebih baik daripada gaya mengajar latihan (Qo 0,44 > 3,365 Qt).
Kata kunci : hasil belajar menggiring bola, gaya mengajar, dan sikap belajar.
Bibliografi : lembar 82-83


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ TM 1141
TM00001141
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1141
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pendidikan Olahraga, PPS, UNJ., 2015
Deskripsi Fisik
xiii, 166 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Sepakbola
SMP
Sikap
Gaya Mengajar
Kemampuan Menggiring Bola
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Darson Tarigan
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?