Pengaruh metode pembelajaran kooperatif dan konsep diri terhadap hasil belajar pendidikan kewarganegaraan siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 147 Palembang

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh metode pembelajaran kooperatif dan konsep diri terhadap hasil belajar pendidikan kewarganegaraan siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 147 Palembang

Astika, Ruri Tria - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 165-170

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2015.004) TM 1151

TM00001151

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 1151
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pendidikan Dasar, PPS, UNJ., 2015
Deskripsi Fisik: xxix, 243 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Konsep Diri
Numbered Heads Together
Metode Teams Games Tournament
Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Ruri Tria Astika

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar