Pengaruh metakognisi, berpikir kritis dan penguasaan kosakata terhadap membaca pemahaman : studi kausal pada siswa kelas 3 SD di Kecamatan Limpung Kabupaten Batang Jawa Tengah tahun 2015
Bibliografi : lembar 168-175
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2015.006)
TM 1211
TM00001211
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1211
Penerbit
Jakarta :
Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, PPS, UNJ.,
2015