Pengaruh pendekatan scientific terhadap kemampuan pemahaman matematis dan belief siswa pada matematika ditinjau dari gaya belajar : sebuah penelitian eksperimen di SMA Negeri 9 Kota Tangsel

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh pendekatan scientific terhadap kemampuan pemahaman matematis dan belief siswa pada matematika ditinjau dari gaya belajar : sebuah penelitian eksperimen di SMA Negeri 9 Kota Tangsel

Vidyaningrum, Gancy - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 150-152

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2015.004) TM 1274

TM00001274

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 1274
Penerbit: Jakarta : Program Studi Magister Pendidikan Matematika, FMIPA, UNJ., 2015
Deskripsi Fisik: xvii, 370 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: TM 1274
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: SMA
Gaya Belajar Siswa
Pemahaman Matematis
Pendekatan Scientific
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Gancy Vidyaningrum

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar