Peningkatan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas IV SD melalui pendekatan keterampilan proses : penelitian tindakan di SDN Cipedak 06 Pagi Jakarta Selatan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Peningkatan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas IV SD melalui pendekatan keterampilan proses : penelitian tindakan di SDN Cipedak 06 Pagi Jakarta Selatan

Anwar, Khairil - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 115-116

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ TM 4156

TM00004156

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 4156
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pendidikan Dasar, Program Pasca Sarjana, UNJ., 2012
Deskripsi Fisik: xi, 161 lembar
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: TM 4156
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan Dasar
Strategi Membaca Pemahaman
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Khairil Anwar

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar