Text

Peningkatan kemampuan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah untuk siswa Tunanetra kelas II Sekolah Dasar melalui metode Jarimatika dengan Setting bermain : Penelitian tindakan kelas di SLB Negeri Kabupaten Bogor Jawa Barat

---

Bibliografi : lembar 167-169

---

Ketersediaan

TM00004169

TM 4169

UPT Perpustakaan UNJ

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 4169

Penerbit

Jakarta : Program Studi Pendidikan Dasar, Program Pasca Sarjana, UNJ., 2012

Deskripsi Fisik

xviii, 302 lembar

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.9123

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Metode Pengajaran
Pendidikan Khusus
Tunanetra

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Rasmitadila

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar