Peningkatan hasil belajar Matematika tentang pecahan sederhana melalui penggunaan model pembelajaran CBI (Computer Based Instruction) pada siswa kelas III SD Negeri Karet Kuningan 01 Pagi Setiabudi Jakarta Selatan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Peningkatan hasil belajar Matematika tentang pecahan sederhana melalui penggunaan model pembelajaran CBI (Computer Based Instruction) pada siswa kelas III SD Negeri Karet Kuningan 01 Pagi Setiabudi Jakarta Selatan

Romadona, Sitta - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 101-104

Ketersediaan

TM00004157 TM 4157 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 4157
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pendidikan Dasar, Program Pasca Sarjana, UNJ., 2012
Deskripsi Fisik: xiv, 168 lembar
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: TM 4157
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Metode Pengajaran
Matematika
Pendidikan Dasar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Sitta Romadona

Peningkatan hasil belajar Matematika tentang pecahan sederhana melalui penggunaan model pembelajaran CBI (Computer Based Instruction) pada siswa kelas III SD Negeri Karet Kuningan 01 Pagi Setiabudi Jakarta Selatan

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar