Gaya APA

Herianto, A. (2012). Peningkatan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial melalui model pembelajaran Contextual Teaching And Learning : penelitian tindakan pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 2 Semoyang Kecamatan Praya Timur Kabupaten Lombok Tengah . Jakarta: Program Studi Pendidikan Dasar, Program Pasca Sarjana, UNJ.

Gaya MLA

Herianto, Agus. "Peningkatan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial melalui model pembelajaran Contextual Teaching And Learning : penelitian tindakan pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 2 Semoyang Kecamatan Praya Timur Kabupaten Lombok Tengah". Jakarta: Program Studi Pendidikan Dasar, Program Pasca Sarjana, UNJ, 2012. Text.