Gaya APA

Ronsumbre, Oliva O.. (2015). Meningkatkan hasil belajar IPS melalui metode cooperative learning tipe two stay two stray tentang masalah sosial pada siswa kelas IV SDN Menteng Atas 05 Pagi Setiabudi Jakarta Selatan . Jakarta: Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FIP, UNJ.

Gaya Chicago

Ronsumbre, Oliva O.. Meningkatkan hasil belajar IPS melalui metode cooperative learning tipe two stay two stray tentang masalah sosial pada siswa kelas IV SDN Menteng Atas 05 Pagi Setiabudi Jakarta Selatan. Jakarta: Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FIP, UNJ, 2015. Text.

Gaya MLA

Ronsumbre, Oliva O.. Meningkatkan hasil belajar IPS melalui metode cooperative learning tipe two stay two stray tentang masalah sosial pada siswa kelas IV SDN Menteng Atas 05 Pagi Setiabudi Jakarta Selatan. Jakarta: Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FIP, UNJ, 2015. Text.

Gaya Turabian

Ronsumbre, Oliva O.. Meningkatkan hasil belajar IPS melalui metode cooperative learning tipe two stay two stray tentang masalah sosial pada siswa kelas IV SDN Menteng Atas 05 Pagi Setiabudi Jakarta Selatan. Jakarta: Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FIP, UNJ, 2015. Print.