Gaya APA

Bonanza, M. (2015). Pengaruh penggunaan metode pembelajaran cooperative integrated reading and composition (CIRC) terhadap peningkatan kemampuan membaca dan menulis bahasa Jepang ( penelitian eksperimen terhadap siswa kelas XII MIA SMA Angkasa 2 Halim tahun ajaran 2015-2016 ) . Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang FBS UNJ.

Gaya MLA

Bonanza, Mona. "Pengaruh penggunaan metode pembelajaran cooperative integrated reading and composition (CIRC) terhadap peningkatan kemampuan membaca dan menulis bahasa Jepang ( penelitian eksperimen terhadap siswa kelas XII MIA SMA Angkasa 2 Halim tahun ajaran 2015-2016 )". Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang FBS UNJ, 2015. Text.