Text

Pengaruh menggambar terhadap kemampuan menulis permulaan anak usia 5-6 tahun (penelitian eksperimen di TK Aisyiyah 21 Rawamangun, Jakarta Timur)

---

PENGARUH MENGGAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN ANAK USIA 5-6 TAHUN
(Studi Eksperimen di TK Aisyiyah 21 Rawamangun, Jakarta Timur)
(2015)
Rizka Chairunnisa
(Jurusan PG-PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, UNJ)
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris tentang pengaruh menggambar terhadap kemampuan menulis permulaan anak usia 5-6 tahun. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan jenis eksperimen, dengan desain Randomized Control Group Pre test – Post test. Populasi yang diambil adalah seluruh anak usia 5-6 tahun yang bersekolah di Taman Kanak-kanak yang berada di wilayah Kelurahan Rawamangun. Dengan sampel adalah anak usia 5-6 tahun pada kelas B di Taman Kanak-kanak Aisyiyah 21, Jakarta Timur yang berjumlah 33 orang yaitu 17 anak di kelas B1 sebagai kelompok eksperimen dan 16 anak di kelas B3 sebagai kelompok kontrol. Pengambilan sampel menggunakan teknik random cluster sampling. Pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi pengamatan pada saat kegiatan dengan pemberian perlakuan berupa kegiatan menggambar dan instrumen berupa tahapan kemampuan menulis permulaan sebelum (pre-test) dan sesudah perlakuan diberikan (posttest). Hasil tersebut dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dan inferensial. Hasil pengujian post-test kelompok eksperimen dan post-test kelompok kontrol dengan menggunakan uji-t bahwa diketahui hasil dari thitung 6,24 dan ttabel1,679. Hal ini menunjukkan bahwa thitung > ttabel berarti terdapat pengaruh positif yang signifikan kegiatan menggambar terhadap kemampuan menulis permulaan anak usia 5-6 tahun. Oleh karena itu peran guru dalam memberikan proses pembelajaran yang menyenangkan akan membuat anak lebih tertarik untuk mengikuti kegiatan menggambar dengan menggunakan berbagai macam alat dan bahan untuk mengembangkan dan meningkatkan tahapan perkembangan kemampuan menulis permulaan anak usia 5-6 tahun.
Kata Kunci : Menggambar, kemampuan menulis permulaan anak usia 5-6
tahun
Bibliografi : lembar 121-125

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 8754

Penerbit

Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru PAUD FIP UNJ., 2016

Deskripsi Fisik

xiv, 193 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Menggambar Kemampuan Menulis Permulaan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Rizka Chairunnisa

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar