Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Pengaruh optimisme dan kepuasan kerja terhadap kinerja guru Sekolah Menengah Atas (SMA) Swasta di Kecamatan Makasar Jakarta Timur

Rahmadhani, Suci - Nama Orang;

RINGKASAN
Masalah kinerja guru telah menjadi tantangan besar di berbagai
institusi pendidikan sekolah swasta. Khusus untuk SMA wilayah Jakarta
Timur jumlah SMA swasta lebih unggul dibanding SMA negeri. Namun
banyaknya sekolah belum tentu dapat memenuhi semua kebutuhan sekolah
di dalamnya. Hal ini disebabkan karena terjadinya kekurangan guru dan
minat siswa untuk bersekolah di sekolah swasta. Hal ini dapat dibuktikan
pada data BPS DKI Jakarta tahun 2014/2015 menyatakan bahwa SMA
swasta Jakarta Timur hanya memiliki 1725 guru dengan jumlah murid yang
cukup padat yaitu 15.503 orang. Akibatnya guru mengalami kepadatan
jadwal dalam mengajar serta kepadatan rombongan belajar (murid), sehingga
dapat mempengaruhi tingkat kinerja dan kualitasnya di SMA swasta
khususnya wilayah Jakarta Timur. Permasalahan mengenai kinerja muncul
karena dipicu oleh beberapa faktor; diantaranya karena tingkat optimisme
yang dirasa kurang atau rendah dan kurangnya kepuasan kerja guru
terhadap sekolah. Carolyn M. Youssef dan Fred Luthans dalam penelitiannya
menyatakan bahwa, “only employee optimism was significantly positively
related to performance”. Hanya optimisme karyawan yang memiliki pengaruh
positif yang signifikan terhadap kinerja. Faktor lain yang dapat mempengaruhi
kinerja adalah kepuasan kerja. Colquitt, et.al mengatakan bahwa, “job
satisfaction has a moderate positive affect on job performance”. Kepuasan
kerja memilki pengaruh positif pada kinerja. Optimisme juga berpengaruh
positif terhadap kepuasan kerja. Hal ini dipaparkan oleh Biswas dan Dean
berpendapat bahwa, “Optimism is a wonderful strength, and coaches who
can instill optimism in their clients can easily grow a successful practice full of
satisfied clients”. Optimisme adalah kekuatan yang indah serta dapat melatih
orang agar mampu menanamkan optimisme kepada klien mereka, sehingga
v
dapat dengan mudah dan berhasil menciptakan kepuasan kepada banyak klien.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey dengan teknik korelasi dan teknik analisis jalur (Path Analysis). Pemilihan sampel diambil sebanyak 98 sampel. Hasil analisis uji coba instrumen kinerja dari 35 butir yang diujicobakan, terdapat 5 butir yang tidak valid dengan koefisien reliabilitas instrumen sebesar 0,919. Hasil analisis uji coba instrumen optimisme dari 35 butir yang diujicobakan, terdapat 4 butir tidak valid dengan koefisien reliabilitas instrumen sebesar 0,936. Hasil analisis uji coba instrumen kepuasan kerja dari 35 butir yang diujicobakan, terdapat 2 butir yang tidak valid dengan koefisien reliabilitas instrumen sebesar 0,957.
Hasil penelitian menunjukkan: (1) optimisme berpengaruh langsung positif terhadap kinerja, dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,419 dan nilai koefisien jalur sebesar 0,317. Artinya meningkatnya optimisme diharapkan kinerja akan lebih meningkat; 2) kepuasan kerja berpengaruh langsung positif terhadap kinerja, dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,428 dan nilai koefisien jalur sebesar 0,330. Artinya meningkatnya kepuasan kerja diharapkan kinerja akan lebih meningkat 3) optimisme berpengaruh langsung positif terhadap kepuasan kerja, dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,309 dan nilai koefisien jalur sebesar 0,309. Artinya meningkatnya optimisme diharapkan kepuasan kerja akan lebih meningkat Implikasi dari penelitian ini adalah upaya meningkatkan optimisme dengan cara memiliki sikap loyal, andal, cakap berkomunikasi, dapat mengatasi situasi tertentu, semangat, gigih, tekun dan ulet dalam bekerja, serta upaya peningkatan kepuasan kerja guru dengan menciptakan lingkungan yang saling mendukung satu sama lain di antara guru.
vi Bibliografi : lembar 109-111


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2016.007) TM 1464
TM00001464
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1464
Penerbit
Jakarta : Program Studi Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana UNJ., 2016
Deskripsi Fisik
xiv, 266 lembar ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Kepuasan Kerja
Kinerja Guru
Optimisme
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Suci Rahmadhani
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?