Text

Hubungan antara lingkungan kerja dan locus of control dengan efektivitas kepemimpinan kepala Sekolah Dasar negeri Kecamatan Bekasi Utara Kota Bekasi

---

RINGKASAN

Dalam meningkatkan kualitas pendidikan, sekolah membutuhkan efektivitas
kepemimpinan yang baik dari kepala sekolah untuk meningkatkan daya saing. Kast dan
Rosenzweig menyatakan hubungan lingkungan kerja dengan efektivitas kepemimpinan,
“contingency theory seeks to understand the interrelation ships sithin and among
subsystem as well as between the organization ang its environment ….(it) is ultimately
directed toward suggesting organizational designs an managerial practices most
appropriate for specific situation”. Hubungan locus of control dengan efektivitas
kepemimpinan menurut Timothy A.Judge : " an emerging body of research suggests
that self-esteem and locus of control indicate the same factor as Neuroticism.
Judge et al. labeled this broader concept core self-evaluations. On an exploratory basis,
we conducted an overall analysis whereby these two traits were included as
measures of Neuroticism. Accordingly, in an overall analysis paralleling the
analysis reported the relationship between Neuroticism and leadership was estimated,
including self-esteem and locus of control as measures of Neuroticism (scores were
coded to reflect external locus of control or low self-esteem). The statistics resulting
from this meta-analysis were as follows: slightly weaker than the overall analysis
results reported in which makes sense in light of the fact that locus of control displayed
a relatively weak correlation with leadership”. Gibson menyatakan hubungan lingkungan
kerja dan locus of control secara bersama-sama dengan efektivitas kepemimpinan, “the
path-goal theory has led to the development of two important propoitions: leader
behavior is effective to the extent that subordinates perceive such behavior as a source
of immediate satisfaction or as instrumental to future satisfaction, leader behavior is
motivational to the extent that it makes satisfaction of subordinates needs contingent on effective performance and that it complements the environment of subordinates by providing the guidance, clarity of direction, and rewards necessary for effective performance”. Penelitian ini dapat membantu sekolah untuk tercapainya tujuan sekolah dengan meningkatkan efektivitas kepemimpinan kepala sekolah. Khususnya bagi sekolah dasar negeri agar seorang kepala sekolah lebih meningkatkan kondisi lingkungan kerja dan menguatkan kepribadian dirinya dalam hal ini adalah locus of control.
Metode penelitian yang digunakan adalah survey dengan teknik analisis pendekatan korelasional. Sampel penelitian dipilih sebanyak 48 kepala sekolah, menggunakan teknik pengambilan sampel acak sederhana. Data penelitian diperoleh dengan menyebarkan kuesioner. Uji validitas menggunakan rumus korelasi product moment dan uji reliabilitas menggunakan formula alfa cronbach. Variabel efektivitas kepemimpinan terdiri dari lima indikator dengan 33 butir kuisioner, dari analisis uji coba terdapat 29 butir dinyatakan valid dan empat butir tidak valid. Variabel lingkungan kerja terdiri empat indikator dengan 32 butir kuisioner, dari analisis uji coba terdapat 29 butir dinyatakan valid dan tiga butir tidak valid. Variabel locus of control terdiri dari empat indikator dengan 36 butir kuisioner, dari analisis uji coba terdapat 33 butir dinyatakan valid dan tiga butir tidak valid. Uji hipotesis menunjukan hubungan lingkungan kerja dengan efektivitas kepemimpinan dengan koefisien korelasi 0,547. Hasil uji signifikansi diperoleh thitung = 4,43 > ttabel = 2,69. Hasil ini menunjukan koefisien korelasi sangat signifikan. Hubungan locus of control dengan efektivitas kepemimpinan dengan koefisien korelasi 0,565. Hasil uji signifikansi diperoleh thitung = 4,64 > ttabel = 2,69. Hasil
ini menunjukan koefisien korelasi sangat signifikan. Hubungan lingkungan kerja dan locus of control secara bersama-sama dengan efektivitas kepemimpinan, koefisien korelasinya 0,672. Hasil uji signifikansi diperoleh Fhitung = 18,59 > Ftabel = 5,11. Hasil ini menunjukan koefisien korelasi sangat signifikan. Berdasarkan hasil analisis data dapat dikemukakan hasil penelitian yaitu : (1) Terdapat hubungan positif lingkungan kerja dan efektivitas kepemimpinan, (2) Terdapat hubungan positif locus of control dengan efektivitas kepemimpinan, (3) Terdapat hubungan positif antara lingkungan kerja dan locus of control secara bersama-sama dengan efektivitas kepemimpinan.

Bibliogarfi : lembar 90-92

---

Ketersediaan

TM00001480

TM 1480

UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2016.007)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 1480

Penerbit

Jakarta : Program Studi Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana UNJ., 2016

Deskripsi Fisik

xvi, 184 lembar ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Kepemimpinan
Kepala Sekolah
Lingkungan Kerja

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Retna Ariani

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar