Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Manajemen laboratorium farmasi : studi kasus di SMK Farmasi DITKESAD Jakarta

Manuhutu, Pricilla Loise - Nama Orang;

RINGKASAN

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Farmasi DITKESAD Jakarta diharapkan mampu menghasilkan tamatan yang dapat menjadi tenaga kerja siap pakai sekaligus memiliki keahlian khususnya dibidang kefarmasian. SMK Farmasi DITKESAD ini merupakan sekolah unggulan di bidang farmasi karena telah memperoleh nilai tertinggi untuk Ujian Nasional selama 5 (lima) tahun berturut-turut. Prestasi ini tidak terlepas dari sistem manajemen laboratorium farmasinya di bawah kepemimpinan kepala sekolah yang berbasis militer/komando dan pengawasan melekat yang dilakukan oleh Wasrik dari internal DITKESAD sebagai salah satu keunikannya. Keunikan lainnya adalah terdapatnya siswa organik yang terdiri dari siswa umum dan siswa tugas belajar (TB) yang merupakan anggota TNI dari batalyon daerah masing-masing di Indonesia yang memiliki jiwa korsa yang tinggi.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode studi kasus. Adapun yang menjadi sumber data dalam penelitian ini adalah pihak internal sekolah (kepala sekolah, kepala tata usaha, kaurdikjar, kepala program studi dan bendahara sekolah, kepala Laboratorium resep, kimia dan farmakognosi, kepala gudang, para guru produktif dan non produktif, wali kelas tugas belajar, pengawas sekolah, siswa tugas belajar dan siswa/siswi SMK Farmasi DITKESAD Jakarta. Adapun prosedur pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, observasi partisipan, dan analisa dokumen terkait manajemen laboratorium farmasi. Pemeriksaan keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan beberapa kriteria yaitu: (1) kepercayaan yang cukup tinggi terhadap data (validity), (2) keberalihan (transferbilitas), (3) adanya ketergantungan laporan terhadap data, dan (4) adanya kepastian terhadap data. Sedangkan menurut Yvonna S. Lincoln teknik pemeriksaan dan keabsahan data dibagi ke dalam beberapa kriteria:
iv
(1) credibility, (2) transferability, (3) dependability, dan (4) confirmability. Penelitian ini juga dilakukan triangulasi terhadap teknik pengumpulan data dan sumber data di lapangan.
Hasil pembahasan temuan penelitian mengungkapkan bahwa manjemen laboratorium farmasi di SMK Farmasi DITKESAD Jakarta terdiri dari: 1) Perencanaan laboratorium farmasi dengan melakukan proses perencanaan, pengadaan, pengeluaran dan laporan yang semuanya terangkum dalam program kerja yang dirapatkan setiap akhir tahun. 2) Penggorganisasian laboratorium farmasi dilakukan dengan meneliti pembagian jenis laboratorium, persyaratan laboratorium, tata ruang laboratorium, struktur organisasi laboratorium, pendanaan laboratorium, pemeliharaan dan penyimpanan alat dan bahan, pengadministrasian alat dan bahan serta keamanan dan keselamatan di laboratorium. Pengorganisasian laboratorium farmasi di SMK Farmasi DITKESAD ini diharapkan dapat menjadikan tempat para siswa/siswi melaksanakan kegiatan praktikum karena laboratorium farmasinya sudah mengikuti Standar Laboratorium Farmasi Pendidikan Tenaga Kesehatan yang ditetapkan oleh Kepala Badan PPSDM Kesehatan sebagai acuan Laboratorium Pendidikan Tenaga Kesehatan Jurusan Farmasi. 3) Kepemimpinan di SMK Farmasi DITKESAD tidak terlepas dari Kepemimpinan Militer, peran kepala sekolah sangat berpengaruh terhadap struktur organisasi sekolah yang dipimpinnya dengan menerapkan komando/perintah yang nantinya akan dihasilkan lulusan yang berkarakter disiplin, tanggung jawab dan memiliki rasa kebersamaan/jiwa korsa yang kuat. 4) Pengawasan, sistem pengawasan di SMK Farmasi DITKESAD dilakukan oleh warga sekolah yakni peran kepala sekolah, guru dan siswa Tugas Belajar didalam lingkungan sekolah, selain itu pengawasan melekat juga dilakukan oleh internal DITKESAD yang dinamakan Wasrik (pengawasan dan pemeriksaan) yang mengawasi perihal keuangan yang pendanaannya untuk siswa Tugas Belajar. Kemudian pengawasan juga
v
dilakukan oleh suku dinas pendidikan Jakarta Pusat dengan melakukan supervisi akademik dan supervisi manajerial. Maka dengan adanya pengawasan secara terus-menerus tersebut, membuat SMK Farmasi DITKESAD Jakarta mampu menetapkan tujuan akhir sesuai dengan visi misi sekolah yaitu unggul dan handal serta beriman dalam Pelayanan Teknis Kefarmasian. Hasil penelitian ini direkomendasikan kepada SMK Farmasi DITKESAD Jakarta sebagai tempat penelitian, bahwa penerapan manajemen dalam kegiatan laboratorium farmasi dalam hal perencanaan dan pengorganisasian adalah hal yang sangat penting. Disisi lain SMK Farmasi Jakarta tidak terlepas dari kepemimpinan militer yang sangat baik sehingga pelaksanaan kegiatan praktikum dilaboratorium farmasi dapat berjalan dengan lancar dibawah pengawasan dari berbagai pihak secara simultan sehingga dapat dihasilkan lulusan yang dapat memiliki kompetensi sesuai keahliannya dibidang Farmasi sebagai Tenaga Teknis Kefarmasian.

Bibliografi : lembar 190-192


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2016.006) TM 1529
TM00001529
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1529
Penerbit
Jakarta : Program Studi Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana UNJ., 2016
Deskripsi Fisik
xvi, 433 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Manajemen
Laboratorium Farmasi
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Pricilla Loise Manuhutu
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?