Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Meningkatkan disiplin melalui kegiatan bermain peran : penelitian tindakan di TK B Darusshiddiqien Nahdlatul Wathan Mertak Paok, Kabupaten Lombok Tengah, NTB, tahun 2012

Irfan, Ahmad Zainul - Nama Orang;

PENINGKATAN DISIPLIN MELALUI KEGIATAN BERMAIN PERAN
(Penelitian Tindakan di TK B Darussiddiqien Nahdlatul Wathan Mertak Paok, Lombok Tengah, NTB. 2012).
AHMAD ZAINUL IRFAN
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan bermain peran dalam meningkatkan disiplin anak TK darsusshiddiqien Nahdlatul wathan martak paok di kabupaten lombok tengah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode tindakan Mc. Taggart yang dilakukan dalam dua siklus. Pada siklus satu ada enam kali pertemuan dan disklus dua tiga kali pertemuan. Tahapan penelitian ini adalah perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Ubek penelitian yaitu TK B darusshiqqien nahdlatul wathan mertak paok sebanyak 20 anak. Pengumpulan data menggunakan, lembar observasi, wawancara dan dokumuntasi kegiatan. Hasil dari penelitian ini adalah pada pra intervensi disiplin anak rata-rata 40.36% dan pada siklus I menjadi 66.4% dan siklus II 90.1%. Dan ketercapain proses bermain peran untuk guru 74.1 dan anak 68.6% pada siklus I dan meningkat menjadi 100% untuk guru dan 81.% kegiatan bermain peran terlasana oleh anak. Implikasi dari penelitian ini mengidentifikasi bahwa bermain peran dapat meningkatkan disiplin anak seperti anak mampu bekerjasama dengan kelompoknya, bersabar menunggu giliran, dan melakukan aturan bermain yang diberikan.
Kata Kunci: Disiplin Anak, Bermain Peran, Penelitian Tindakan
Bibliografi : lembar 239-244


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2016.007) TM 1541
TM00001541
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1541
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pend. Anak Usia Dini PPS UNJ., 2016
Deskripsi Fisik
xxii, 287 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Bermain Peran
Disiplin Anak
Penelitian Tindakan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Ahmad Zainul Irfan
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?