Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Pengembangan bahan ajar matematika berbasis Realistic Mathematics Education (RME) untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar

Pertiwi, Trismiatin Putri Eko - Nama Orang;

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS
REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) PADA SISWA
KELAS IV SEKOLAH DASAR
TRISMIATIN PUTRI EKO PERTIWI
trismiatinputri25@esaunggul.ac.id

ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan bahan ajar
matematika berbasis Realistic Mathematic Education (RME). Metode
penelitian yang digunakan adalah metode Penelitian Pengembangan
dengan model dari Dick and Carey yang meliputi sepuluh tahapan:
Analisis kebutuhan dan tujuan pembelajaran, melakukan analisis
pembelajaran, menganalisa pembelajar dan lingkungan, merumuskan
tujuan unjuk kerja, mengembangkan intrumen atau alat tes,
mengembangkan strategi pembelajaran, mengembangkan dan memilih
bahan pembelajaran, merancang dan melaksanakan evaluasi formatif,
melakukan revisi pembelajaran serta merancang dan melaksanakan
evaluasi sumatif. Penelitian ini dilakukan di SDN Kedaung Kaliangke 06
Jakarta Barat. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil
belajar siswa menggunakan bahan ajar matematika berbasis RME ini. Hal
ini dapat terlihat pada nilai rata-rata pretest sebesar 50,56 dan nilai ratarata
posttest sebesar 83,60 dimana terdapat kenaikan 33,05.
Keberhasilan penggunaan bahan ajar matematika berbasis RME juga di
dukung oleh peran serta aktif dari siswa, kreatifitas guru, dan mengaitkan
kegiatan sehari-hari sehingga dapat dijadikan media pembelajaran
matematika khususnya pokok bahasan KPK dan FPB.

Kata Kunci: Matematika, bahan ajar, penelitian pengembangan, berbasis RME.

Bibliografi : lembar 92-95


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2016.006) TM 1591
TM00001591
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1591
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pend. Dasar PPS UNJ., 2016
Deskripsi Fisik
xiv, 116 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Matematika
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Trismiatin Putri Eko Pertiwi
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?