Text

Hubungan minat membaca dan skemata dengan kemampuan membaca pemahaman kelas V di SDN Pajagalan Jakarta Utara

---

HUBUNGAN MINAT MEMBACA DAN SKEMATA DENGAN
KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN KELAS V DI SDN
PEJAGALAN JAKARTA UTARA
Studi Korelasi di SDN Wilayah IV Gugus III Mawar
Kecamatan Penjaringan Jakarta Utara
Vera Yulia Handayani

Abstrak
Objek penelitian ini adalah korelasi antara minat membaca dan skemata
dengan kemampuan membaca pemahaman di SDN Pejagalan kelas V
area IV grup III Kecamatan Penjaringan Jakarta Utara. Metode yang
digunakan adalah survey populasi di SD tersebut wilayah IV grup III
kecamatan Penjaringan Jakarta Utara. Terdiri dari 6 kelas dan total 197
siswa. sampel 55% dari 197 seluruh siswa kelas V di SDN Pejagalan
Jakarta Utara. Hasil akhir menunjukkan positif di antara minat membaca
sebagai variabel X1 dan X2 skemata dengan kemampuan membaca
pemahaman sebagai variabel Y. R tabel menunjukkan koefisien
determinan sebesar 0,3003 memiliki kontribusi dari variabel minat
membaca dan skemata dapat mempengaruhi kemampuan membaca
pemahaman siswa.

Kata Kunci: Minat membaca, skemata dengan kemampuan membaca
pemahaman

Bibliografi : lembar 98-100

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 1594

Penerbit

Jakarta : Program Studi Pend. Dasar PPS UNJ., 2016

Deskripsi Fisik

xx, 154 lembar ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Minat Membaca
Skemata Dengan Kemampuan Membaca Pemahaman

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Vera Yulia Handayani

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar