Text

Pengaruh lokus pengendalian, efikasi diri, dan sikap ilmiah terhadap hasil belajar fisika siswa : studi kausal pada siswa kelas X di SMA negeri Jakarta Timur

---

PENGARUH LOKUS PENGENDALIAN, EFIKASI DIRI, DAN SIKAP ILMIAH TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA
(Studi Kausal pada Kelas X SMA Negeri Jakarta Timur)
Alifah Muthmainna
ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan pengaruh lokus pengendalian, efikasi diri dan sikap ilmiah terhadap hasil belajar fisika siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah survey dengan menggunakan tehnik sampling Simple Random Sampling diperoleh sampel sebanyak 200 responden. Data penelitian yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis jalur. Hasil penelitian tersebut yaitu:1) lokus pengendalian, efikasi diri, dan sikap ilmiah mempunyai pengaruh langsung positif terhadap hasil belajar fisika siswa, 2) lokus pengendalian dan efikasi diri mempunyai pengaruh langsung positif terhadap sikap ilmiah siswa. Implikasi kepada siswa dan guru yaitu sebaiknya menciptakan lingkungan belajar yang dapat mengembangkan lokus pengendalian dan efikasi diri untuk meningkatkan sikap ilmiah dan hasil belajar fisika siswa.
Keywords:
lokus pengendalian, efikasi diri, sikap ilmiah, hasil belajar fisika siswa. Bibliografi : lembar 146-149

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 1560

Penerbit

Jakarta : Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan PPS UNJ., 2016

Deskripsi Fisik

xxii, 384 lembar ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Bimbingan dan Konseling : Efikasi Diri
Sikap Ilmiah

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Alifah Muthmainna

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar