Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

Pengaruh pendekatan keterampilan proses terhadap kecerdasan interpersonal IPA Siswa kelas IV SDN Kelurahan Rawamangun Jakarta Timur (Studi Eksperimen di SDN Kelurahan Rawamangun Jakarta Timur)

Abas, Ajri - Nama Orang;

PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP
KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA KELAS IV SDN
KELURAHAN RAWAMANGUN, JAKARTA TIMUR
ABSTRAK
AJRI ABAS
Tujuan penelitian ini untuk mendapatkan data empiris kecerdasan
interpersonal siswa kelas IV SDN dalam pembelajarannya mendapatkan
pendekatan keterampilan proses dan pendekatan konvensional. Penelitian ini
dilaksanakan di Kelurahan Rawamangun, Jakarta Timur di kelas IV. Dalam
penelitian ini menggunakan kuesioner dengan materi tentang “Gaya”,
berjumlah 27 kuesioner. Instrumen tersebut kemudian dihitung uji normalitas
data menggunakan uji Lilliefors menunjukkan bahwa data berdistribusi
normal. Kemudian dilakukan uji homogenitas yang menunjukkan bahwa
kedua kelas bersifat homogen. Setelah itu dianalisis dengan hipotesis
menggunakan uji-t. Hasil perhitungan menunjukkan bahwa thitung sebesar
2,68 sedangkan harga ttabel pada taraf signifikan α=0,05 adalah sebesar 2,03.
Artinya hipotesis nol (Ho) ditolak dan hipotesis penelitiaan diterima (H1).
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang
signifikan terhadap pendekatan keterampilan proses terhadap kecerdasan
interpersonal IPA siswa kelas IV di Kelurahan Rawamangun, Jakarta Timur.
Kata Kunci: Pendekatan Keterampilan Proses, Kecerdasan Interpersonal
Bibliografi: lembar 63-64


Ketersediaan
SS00009225SK 9225UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2016.002)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 9225
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pendidikan PGSD FIP UNJ., 2016
Deskripsi Fisik
xiv, 166 lembar : il ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Kecerdasan Interpersonal
Pendekatan Keterampilan Proses
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Ajri Abas
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik