Gaya APA

Noviandi, R. (2016). Pengaruh pendekatan contextual teaching and learning (CTL) terhadap sikap ilmiah IPA Siswa kelas V SD Negeri (studi Eksperimen di Kelurahan Rawamangun jakarta Timur) . Jakarta: Program Studi Pendidikan PGSD FIP UNJ.

Gaya MLA

Noviandi, Riski. "Pengaruh pendekatan contextual teaching and learning (CTL) terhadap sikap ilmiah IPA Siswa kelas V SD Negeri (studi Eksperimen di Kelurahan Rawamangun jakarta Timur)". Jakarta: Program Studi Pendidikan PGSD FIP UNJ, 2016. Text.