Pembelajaran berbasis problem posing sebagai upaya meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi matematika pada siswa kelas V SDN Rawamangun 09 pagi Pulogadung Jakarta Timur

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pembelajaran berbasis problem posing sebagai upaya meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi matematika pada siswa kelas V SDN Rawamangun 09 pagi Pulogadung Jakarta Timur

Raining, Reni Puspita - Nama Orang;

Bibliografi: lembar 117-118

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SK 9221

SS00009221

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 9221
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pendidikan PGSD FIP UNJ., 2016
Deskripsi Fisik: xvii, 194 lembar : il ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pembelajaran Berbasis Problem Posing
Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa SD
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Reni Puspita Raining

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar