Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Pengaruh penerapan model Pembelajaran konsiderasi dalam pembelajaran biologi terhadap sikap peduli lingkungan siswa

Samsiyah, Nurul - Nama Orang;

ABSTRAK

NURUL SAMSIYAH. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran
Konsiderasi dalam Pembelajaran Biologi terhadap Sikap Peduli
Lingkungan Siswa. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi,
Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam,
Universitas Negeri Jakarta, 2015.
Peduli lingkungan merupakan salah satu nilai untuk pendidikan karakterdi
Indonesia, namun nyatanya sikap peduli siswa terhadap lingkungan masih
rendah. Salah satu cara untuk meningkatkan sikap peduli lingkungan
siswa adalah melalui pendidikan formal yaitu dengan menerapkan model
pembelajaran yang dapat mempengaruhi sikap siswa, salah satunya
adalah model pembelajaran konsiderasi. Tujuan dari penelitian ini adalah
untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran konsiderasi
dalam pembelajaran biologi terhadap sikap peduli lingkungan
siswa.Penelitian dilakukan di SMA Negeri 9 Jakartapada semester ganjil
tahun ajaran 2015/2016. Metode penelitian ini adalah kuasi eksperimen
dengan desain penelitian subject posttest only. Sampel sebanyak 60
siswa kelas X SMA Negeri 9 Jakarta yang diambil dengan teknik simple
random sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket sikap peduli
lingkungan siswa. Data yang digunakan adalah skor post test.
Berdasarkan uji normalitas dan homogenitas, data berdistribusi normal
dan homogen. Uji hipotesis menggunakan uji t menunjukkan bahwa tidak
terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran konsiderasi dalam
pembelajaran biologi terhadap sikap peduli lingkungan siswa.

Kata Kunci:
model pembelajaran konsiderasi (consideration model),sikap
peduli lingkungan, pembelajaran biologi

Bibliografi : lembar 51-54


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2016.004) SK 9120
SS00009120
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 9120
Penerbit
Jakarta : Program Studi Biologi FMIPA UNJ., 2016
Deskripsi Fisik
x, 107 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Model Pembelajaran : AIR
Peduli Lingkungan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Nurul Samsiyah
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?