Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

Pemanfaatan media audio-visual dalam pembelajaran tari topeng klana siswa kelas IV SDN Krimun I Indramayu

Fadru, Azza Zanella - Nama Orang;

ABSTRAK
Azza Zanella Fadru. 2016. Pemanfaatan Media Audio-Visual Dalam
Pembelajaran Tari Topeng Klana Siswa Kelas IV SDN Krimun I Indramayu.
Skripsi, Program Studi Pendidikan Sendratasik, Fakultas Bahasa dan Seni,
Universitas Negeri Jakarta.
Kajian penelitian memfokuskan pada pemanfaatan media audio-visual
dalam pembelajaran tari Topeng Klana pada siswa kelas IV. Penelitian bertujuan
untuk mengetahui bagaimana proses pembelajaran tari Topeng Klana,
pemanfaatan dan penggunaan media audio-visual dalam proses pembelajaran tari,
serta kelebihan media audio-visual dalam proses pembelajaran Tari Topeng Klana.
Metodologi penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif
deskriptif, yang analisisnya berupa data yang dideskripsikan berdasarkan
komponen yang terkandung dalam interaksi edukatif, yaitu tujuan, bahan
pelajaran, kegiatan belajar mengajar, metode, alat, sumber pelajaran dan evaluasi.
Tari yang dipelajari yaitu tari Topeng Klana yang menjadi ikon kota Indramayu
dan menjadi tarian lokal yang dipelajari di sekolah.
Alat-alat audio-visual didesain untuk menunjang pembelajaran dan
pengajaran dengan melibatkan pendengaran dan penglihatan yang sangat efektif
dalam berkomunikasi. Pemanfaatandan penggunaan alat-alat audio-visual tidak
saja menghasilkan cara belajar yang efektif dengan durasi yang relativ lebih
singkat, akan tetapi pemanfaatan dan penggunaan media audio-visual member
dampak positif, terhadap daya ingat siswa dalam menyimak materi tari.
Kata Kunci: Media, Audio-visual, Pembelajaran, Tari Topeng Klana.
Bibliografi: lembar 86-87


Ketersediaan
SS00009267SK 9267UPT Perpustakaan UNJ (CD.02.2016.001)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 9267
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pendidikan Sendratasik FBS UNJ., 2016
Deskripsi Fisik
xiv, 126 lembar : il ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Media
Audio-Visual
Tari Topeng Klana
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Azza Zanella Fadru
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik