Text

Meningkatkan hasil belajar matematika soal cerita melalui kegiatan bermain pada peserta didik tunarungu (penelitian tindakan kelas pada peserta didik tunarungu kelas III di SLB Negeri 6 Jakarta)

---

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SOAL CERITA
MELALUI KEGIATAN BERMAINPADA PESERTA DIDIK TUNARUNGU
(Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Tunarungu Kelas III di SLB
Negeri 6 Jakarta)
(2016)
Tiya Widiyanti
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui informasi mengenai upaya
peningakatan hasil belajar matematika soal cerita melalui kegiatan bermain
pada peserta didik tunarungu kelas III di SLB Negeri 6 Jakarta. Penelitian ini
dilakukan pada bulan Juli sampai Desember 2015 dibagi menjadi dua siklus.
Masing-masing terdiri dari Perencanaan, Tindakan dan Pengamatan, serta
Refleksi. Subyek penelitian terdiri dari 6 peserta didik tunarungu.
Pengumpulan data dilakukan dengan tes, observasi, pengamatan, dan
dokumentasi gambar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan bermain
berpengaruh positif terhadap peningkatan hasil belajar matematika soal cerita
pada peserta didik tunarungu kelas III. Hasil penelitian menunjukkan
ketuntasan penguasaan hasil belajar yang diharapkan yaitu 60, sehingga
penelitian diakhiri hanya pada dua siklus saja. Dengan demikian,
pelaksanaan bagi tindak ini dapat disimpulkan bahwa kegiatan bermain dapat
meningkatkan hasil belajar matematika soal cerita pada peserta didik
tunarungu. Implikasi hasil penelitian ini adalah meningkatnya hasil belajar
matematika soal cerita peserta didik tunarungu setelah diberikan
pembelajaran matematika soal cerita melalui kegiatan bermain. Untuk itu,
bagi guru peserta didik tunarungu diharapkan dapat mengembangkan
metode pembelajaran matematika melalui kegiatan bermain.
Kata Kunci: hasil belajar matematika soal cerita, kegiatan bermain, peserta
didik tunarungu.
Bibliografi : lembar 112-113

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 8962

Penerbit

Jakarta : ., 2016

Deskripsi Fisik

xv, 178 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Hasil Belajar Matematika
Kegiatan Bermain, Peserta Didik Tunarungu

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Tiya Widiyanti

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar