Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Survei pelaksanaan program prakondisi SM-3T di PLTK Universitas Negeri Jakarta

Lastari, Nihaya - Nama Orang;

ABSTRAK
Nihaya Lastari: Survei Pelaksanaan Program Prakondisi SM-3T di LPTK
Universitas Negeri Jakarta. Skripsi. Jakarta : Jurusan Kurikulum dan
Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri
Jakarta, 2016.
Penelitian ini betujuan untuk memberi gambaran tentang program
Prakondisi SM3T di LPTK Universitas Negeri Jakarta dari sudut pandang
peserta dan penyelenggara. Gambaran yang dimaksud ialah tahapan
pelatihan yang meliputi tahap analisis kebutuhan, desain, pengembangan,
implementasi dan evaluasi sesuai dengan teori Model Proses Pelatihan oleh
Blanchard dan Thacker. Program Prakondisi SM-3T sendiri ialah pelatihan
yang diberikan untuk membekali peserta SM-3T sebelum diberangkatkan ke
daerah 3T. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei dengan
angket, wawancara dan observasi dokumen. Angket diisi oleh para peserta
SM-3T di LPTK Universitas Negeri Jakarta angkatan I, II, III dan IV.
Wawancara dilakukan kepada Ketua Lembaga Pendidikan dan
Pengembangan Universitas Negeri Jakarta dan Kepala Pusat Pendidikan
Profesi, Sertifikasi Guru dan Dosen. Observasi dokumen dilakukan di kantor
Lembaga Pendidikan dan Pengembangan Universitas Negeri Jakarta.
Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa program Prakondisi SM-3T di
LPTK Universitas Negeri Jakarta belum menerapkan teori Model Proses
Pelatihan dari Blanchard dan Thacker sepenuhnya. Tidak lengkapnya
komponen strategi pelatihan yang dikembangkan dan digunakan serta
ketiadaan tahapan evaluasi yang komprehensif mengakibatkan tujuan dari
pelatihan ini pun belum tercapai sepenuhnya.
Kata kunci: Pelatihan, Pelatihan Guru, Prakondisi, SM-3T
Bibliografi : lembar 130-132


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2016.008) SK 8995
SS00008995
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 8995
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pendidikan Teknologi Pendidikan FIP UNJ., 2016
Deskripsi Fisik
xi, 189 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pelatihan, Pelatihan Guru
Prakondisi, SM-3T
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Nihaya Lastari
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?