Text

Pengaruh media pembelajaran permainan monopoli termodifikasi dengan model pembelajaran teams games tournament terhadap hasil belajar materi jaringan hewan

---

ABSTRAK
Faisal Azhar. Pengaruh Media Pembelajaran Monopoli Termodifikasi
Dengan Model Pembelajaran Teams Games Tournament Terhadap Hasil
Belajar Materi Jaringan Hewan. Skripsi. Jakarta: Program Studi
Pendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam,
Universitas Negeri Jakarta, 2016.
Materi Jaringan Hewan merupakan materi yang membutuhkan
pemahaman konsep dan menggunakan hafalan sebagai kunci
pemahaman informasinya. Penggunaan media pembelajaran dan model
pembelajaran yang terdapat unsur permainan dibutuhkan pada materi ini
supaya siswa tidak merasa jenuh dan dapat meningkatkan kemampuan
menghafalnya. Salah satunya adalah pengunaan media pembelajaran
monopoli termodifikasi dengan model pembelajaran Teams Games
Tournament. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh
media pembelajaran monopoli termodifikasi dengan model pembelajaran
Teams Games Tournament terhadap hasil belajar siswa, pada materi
Jaringan Hewan. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 91 Jakarta
pada bulan September-Oktober 2015. Metode penelitian yang digunakan
adalah kuasi eksperimen dengan desain Posttest Control Only, sampel
diambil secara purposive dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok
eksperimen dan kelompok kontrol dengan total sebanyak 54 siswa. Data
diperoleh dari skor hasil belajar, skor keterlaksanaan pembelajaran dan
wawancara. Hipotesis penelitian diuji menggunakan uji-t dua ujung
dengan α = 0,05. Hasil pengujian menunjukkan hasil bahwa nilai p < α
yaitu 0,013 < 0,05 yang berarti tolak H0. Hal ini menunjukkan bahwa
terdapat pengaruh dari penggunaan media pembelajaran monopoli
termodifikasi dengan model pembelajaran Teams Games Tournament
terhadap hasil belajar siswa pada materi Jaringan Hewan.
Kata kunci : Monopoli termodifikasi, Teams Games Tournament, Hasil
Belajar
Bibliografi : lembar 74-77

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 8649

Penerbit

Jakarta : Program Studi Biologi FMIPA UNJ., 2016

Deskripsi Fisik

xi, 166 lembar : il. ; 29 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Media Pembelajaran
Model Pembelajaran
Permainan Monopoli

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Faisal Azhar

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar