Penggunaan model pembelajaran ARIAS (assurance, relevance, interest, assessment, satisfaction) untuk meningkatkan hasil belajar perawatan kulit kepala dan rambut secara basah pada siswa kelas X tata kecantikan SMK Negeri 3 Tangerang

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Penggunaan model pembelajaran ARIAS (assurance, relevance, interest, assessment, satisfaction) untuk meningkatkan hasil belajar perawatan kulit kepala dan rambut secara basah pada siswa kelas X tata kecantikan SMK Negeri 3 Tangerang

Heryanti, Ardita - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 113-115

Ketersediaan

SS00009013 SK 9013 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 9013
Penerbit: Jakarta : Program Studi Tata Rias FT UNJ., 2016
Deskripsi Fisik: 194 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Secara Basah Model Pembelajaran ARIAS
Hasil Belajar perawatan Kulit Kepala dan Rambut
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Ardita Heryanti

Penggunaan model pembelajaran ARIAS (assurance, relevance, interest, assessment, satisfaction) untuk meningkatkan hasil belajar perawatan kulit kepala dan rambut secara basah pada siswa kelas X tata kecantikan SMK Negeri 3 Tangerang

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar