Text
Upaya meningkatkan hasil belajar passing bola basket dalam pembelajaran pendidikan jasmani melalui permainan kecil pada siswa kelas V di SDN Ciracas 10 Pagi
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BOLA BASKET
DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI MELALUI
PERMAINAN KECIL PADA SISWA KELAS V DI SDN CIRACAS 10 PAGI
(2015)
DHIKA APRIAN
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui data empiris tentang
meningkatkan hasil belajar pendidikan jasmani melalui permainan kecil pada
siswa kelas v di SDN Ciracas 10 Pagi Jakarta Timur. Mengingat luasnya hasil
belajar pendidikan jasmani maka peneliti memfokuskan pada hasil belar
tentang passing bola basket. penelitian ini dilakukan di kelas V SDN Ciracas
10 Pagi Jakarta Timur. Penelitian dilaksanakan pada bulan November sampai
dengan Desember 2015 tahun pelajaran 2015/2016. Pada penelitian ini
dilakukan dengan dua siklus. Dalam siklusnya menggunakan metode dengan
model siklus Kemmis dan Taggart. Maksudnya adalah pada model ini
terdapat tahap perencanaan (planning), tindakan (acting), pengamatan
(observing), dan refleksi (reflecting). Dan untuk pengumpulan datanya
digunakan instrumen tes dan instrumen non tes dengan berupa instrumen
pemantau tindakan dan catatan lapangan. pada tindakan pembelajaran
meningkatkan hasil belajar pendidikan jasmani tentang passing bola basket
melalui permainan kecil ternyata menunjukkan adanya peningkatan sesuai
yang diharapkan. Pada siklus II menunjukkan adanya peningkatan hasil
belajar Pendidikan Jasmani melalui permainan kecil Siswa Kelas V SDN
Ciracas 10 Jakarta Timur terdapat peningkatan cukup baik. Pada siklus I dan
siklus II meningkat dari 50% ke 76,56% meningkat 25,56%. Sementara
pemantau aktifitas guru dan siswa dalam proses kegiatan pembelajaran
Melalui permainan kecil meningkat pada siklus I ke siklus II dari 63,7% ke
81,25% meningkat 17,45%. Berdasarkan prosentase data pemantauan
tersebut dapat disimpulkan bahwa (1) hasil belajar pendidikan jasmani
meningkatkan melalui permainan kecil. (2) Untuk meningkatkan hasil belajar
pendidikan jasmani dalam materi pasing bola basket dapat dilakukan melalui
permainan kecil karena melaksanakan kegiatan pembelajaran yang
menyenangkan, sukarela, berperan aktif, dan fleksibel, (3) Melalui permainan
kecil dapat meningkatkan hasil belajar pendidikan jasmani siswa Kelas V
SDN Ciracas 10 Pagi Jakarta Timur.
Kata Kunci : Hasil Belajar passing bola basket, Permainan Kecil
Bibliografi : lembar 89-90
Tidak tersedia versi lain