Text
Peningkatan hasil belajar lay up shoot bola basket melalui pendekatan bermain : penelitian tindakan di kelas VII.B SMP Marie Joseph Jakarta Utara Tahun Pelajaran 2015/2016
PENINGKATAN HASIL BELAJAR LAY UP SHOOT BOLA
BASKET MELALUI PENDEKATAN BERMAIN
(Penelitian Tindakan di Kelas VII.B SMP Marie Joseph Jakarta Utara
Tahun Pelajaran 2015/2016)
ARIFTO JUNIARDI
ABSTRAK
Tujuan penelitian tindakan ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lay up
shoot pada permainan bola basket melalui pendekatan bermain. Selain itu,
penelitian ini dilakukan untuk memperoleh informasi tentang penerapan
pendekatan bermain untuk siswa kelas VII.B SMP Marie Joseph yang
berjumlah 23 orang siswa. Model tindakan dalam penelitian ini menggunakan
model tindakan Kemmis dan Taggart yang meliputi tahapan-tahapan (1)
Perencanaan, (2) Tindakan, (3) Pengamatan, (4) Refleksi. Teknik analisis
data dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil
penelitian menunjukan bahwa dari data hasil tes lay up shoot pada
permainan bola basket tes awal diperoleh 30.44% dari kriteria yang
diharapkan. Pada siklus I terdiri dari empat pertemuan hasil tes lay up shoot
diperoleh 60.86% dari kriteria yang diharapkan. Pada siklus II yang terdiri dari
empat pertemuan hasil tes lay up shoot diperoleh 86.95% dari kriteria yang
diharapkan. Artinya mengalami peningkatan sebesar 56.51%. Berdasarkan
hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa : (1) melalui pendekatan
bermain siswa dapat meningkatkan hasil belajar lay up shoot. (2) melalui
pendekatan bermain siswa lebih antusias serta aktif dalam mengikuti proses
pembelajaran.
Kata Kunci : Pendekatan Bermain, Peningkatan Hasil Belajar Lay Up Shoot, Penelitian
Tindakan.
Bibliografi : lembar 197-200
Tidak tersedia versi lain