No image available for this title

Text

Evaluasi kelayakan media pembelajaran CD interaktif busana wanita pada mata pelajaran muatan lokal Tata Busana di MAN 15 Jakarta

ABSTRAK
Vani Avriani, Evaluasi Kelayakan Media Pembelajaran CD Interaktif Busana Wanita pada Mata Pelajaran Muatan Lokal Tata Busana di MAN 15 Jakarta, Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Tata Busana, Jurusan Ilmu Kesejahteraan Keluarga, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta, 2016.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran CD Interaktif busana wanita sebagai alternatif sumber belajar pada mata pelajaran muatan lokal Tata Busana di MAN 15 Jakarta. Penelitian ini dilakukan pada seluruh peserta didik kelas XI yang sedang mengambil mata pelajaran busana wanita muatan lokal Tata Busana di MAN 15 Jakarta tahun ajaran 2015/2016.
Merode penelitian yang digunakan ialah R&D (Research and Development) dengan teknik analisis data statistik deskriptif, dimana dalam tahap penelitian terdapat tahap validasi, uji coba produk, revisi produk dan uji coba pemakaian. Validasi dilakukan oleh 3 dosen uji validitas (2 dosen ahli materi dan 1 dosen ahli media). Pada tahap uji coba produk dilakukan oleh 5 panelis (3 ahli materi dan 2 ahli media) dengan sistem wawancara terstruktur berupa angket sebgai pedoman wawancara. Hasil wawancara panelis akan dideskripsikan untuk tahap revisi produk untuk tahap kelayakan ahli materi dan media. Dimana media yang telah direvisi akan diperlihatkan kembali ke panelis dan dinyatakan layak atau tidaknya media pada aspek penilaian multimedia interaktif, unsur-unsur multimedia dan komunikasi visual.
Setelah media dikatakan layak dari hasil wawancara dan hasil skor penilaian ahli materi 91,3% dan media 71,5% menyatakan sesuai, maka media pembelajaran CD Interaktif busana wanita dapat di ujikan dalam tahap uji coba pemakaian kepada pengguna media yakni siswi kelas XI berjumlah 65 peserta didik yang sedang mengambil mata pelajaran busana wanita muatan lokal Tata Busana di MAN 15 Jakarta. Peserta didik diperlihatkan media yang telah dikatakan layak dan sebuah angket untuk mengetahui pendapat atau opini pengguna terhadap media. Sehingga hasil yang didapatkan yakni 96,9 % pengguna menyatakan sangat setuju dengan adanya alternatif sumber belajar baru media pembelajaran CD Interaktif busan wanita dari segi aspek penilaian multimedia interaktif, unsur-unsur multimedia dan komunikasi visual.
Bedasarkan hasil validasi, uji coba produk, dan uji coba pemakaian yang telah dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran CD Interaktif busana wanita dapat dikatakan sudah layak sebagai alternatif sumber belajar baru untuk mata pelajaran muatan lokal Tata Busana di MAN 15 Jakarta dari segi aspek penilaian multimedia interaktif, unsur-unsur multimedia dan komunikasi visual.

Bibliografi : lembar 164-165

Ketersediaan
SS00009570SK 9570UPT Perpustakaan UNJ (CD.05.2016.006)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 9570
Penerbit
Jakarta : Program Studi Tata Busana, Jurusan IKK, FT UNJ.,
Deskripsi Fisik
xvii, 165 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Interaktif Busana Wanita
Mata Pelajaran Muatan Lokal Tata Busana di MAN 15
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar