Text

Model pembelajaran lompat jangkit gede angga pada siswa menengah atas

---

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan suatu rancangan model
pembelajaran lompat jangkit gede angga untuk memperoleh data empiris tentang
efektivitas hasil model pembelajaran lompat jangkit gede angga pada siswa
menengah atas.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan
pengembangan (Research and Development) dari Borg dan Gall yang terdiri dari
sepuluh langkah. Subjek penelitian siswa SMA di Kabupaten Klungkung. Hasil
akhir penelitian ini buku panduan model dan video model pembelajaran lompat
jangkit gede angga. Jumlah model final 17 model yang telah melalui evaluasi dan
uji coba. Efektivitas menggunakan teknik "uji-t" data hasil pretest dan posttest
dengan taraf signifikansinya 0,05. pretest dengan posttest diperoleh hasil tO = -
9.767 lebih besar dari harga tt = 0.000 (pada taraf signifikansi 0,05), maka
hipotesis nihil ditolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa, terdapat perbedaan
yang signifikan antara pretest dan posttest hasil pembelajaran lompat jangkit gede
angga, serta hasil rata-rata pretest dengan mean = 58.90 lebih kecil daripada ratarata
posttest mean = 71.90. dalam hitungan tersebut berbentuk menit terjadi
peningkatan sebanyak 13.
Dapat disimpulkan, model pembelajaran lompat jangkit gede angga pada
siswa menengah atas efektif digunakan untuk meningkatkan hasil belajar lompat
jangkit.
Kata Kunci: Model Pembelajaran, Lompat Jangkit
Bibliografi : lembar 92-93

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 1714

Penerbit

Jakarta : Program Studi Pendidikan Olahraga PPS UNJ., 2016

Deskripsi Fisik

xiv, 163 lembar : il. ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Lompat Jangkit
Model Pembelajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

I Gede Angga Andika

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar