Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

Aktivitas yayasan sahabat anak dalam membina perilaku anak marjinal : studi di yayasan sahabat anak pegangsaan Jakarta Pusat

Putera, Dwi - Nama Orang;

ABSTRAK
Dwi Putera, Aktivitas Yayasan Sahabat Anak Dalam Membina Perilaku Anak
Marjinal. (Studi di Yayasan Sahabat Anak Pegangsaan Jakarta). Skripsi, Jakarta:
Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Ilmu Sosial,
Universitas Negeri Jakarta, Mei 2016.
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data dan informasi secara mendalam
dan obyektif, mengenai aktivitas lembaga swadaya masyarakat Yayasan Sahabat
Anak dalam membina perilaku anak marjinal.
Penelitian ini dilaksanakan kurang lebih selama dua bulan terhitung dari akhir
bulan Maret sampai dengan awal bulan Mei 2016. Metode penelitian yang
digunakan dengan pendekatan studi kualitatif. Informan dalam penelitian ini
adalah anak marjinal yang dibina di Pusat Kegiatan Anak Yayasan Sahabat Anak,
dan key informan dalam penelitian ini adalah koordinator bidang pendidikan
Yayasan Sahabat Anak serta staff, dan pengawas kegiatan Yayasan Sahabat Anak
yang peneliti anggap mengetahui permasalahan secara mendalam. Dalam hal
observasi, peneliti melakukan pengamatan secara langsung ke lokasi. wawancara,
diberikan langsung informan dan key informan.
Kesimpulan dari penelitian ini bahwa aktivitas yang dilakukan di Yayasan Sahabat
Anak Pegangsaan Jakarta Pusat dalam membina perilaku melalui aktivitas
character building pendidikan kewarganegaraan kelas agama dan mata pelajaran
kejar paket untuk memperoleh ijazah. Adapun aktivitas bimbingan keterampilan
bertujuan mengembangkan potensi dirinya untuk dapat terjun di masyarakat.
Sedangkan melalui kegiatan ekstrakulikuler dan piket bersama bertujuan untuk
membina anak marjinal dalam berkomunikasi dan melakukan kerjasama, serta
sikap saling menghargai satu sama lain.
Kata Kunci : Aktivitas, Pembinaan, Perilaku, Anak Marjinal, Yayasan Sahabat Anak

Bibliografi : lembar 83-84


Ketersediaan
SS00009615SK 9615UPT Perpustakaan UNJ (CD.04.2016.001)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 9615
Penerbit
Jakarta : Program Studi PPKN FIS UNJ., 2016
Deskripsi Fisik
xii, 186 lembar : il. 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Aktivitas, Pembinaan, Perilaku, Anak Marjinal
Yayasan Sahabat Anak
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Dwi Putera
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik