Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

Perbedaan aktivitas belajar PPKN antara yang menggunakan metode examples non examples dan picture and picture : Studi eksperimen di SMA Negeri 22 Jakarta

Arum, Sekar - Nama Orang;

ABSTRAK
Sekar Arum, Perbedaan Aktivitas Belajar PPKn Antara Yang Menggunakan Metode Examples Non Examples dan Picture And Picture: Program Studi PPKN, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta. Juni 2016.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara empiris mengenai perbedaan aktivitas belajar PPKn antara yang menggunakan metode Examples Non Examples dan Picture And Picture. Penelitian ini dilakukan pada bulan Maret sampai dengan April 2016 di SMA Negeri 22 Jakarta.
Penelitian ini merupakan studi eksperimen, yaitu penelitian yang menggunakan kelas eksperimen dan control sebagai pembanding yang dilaksanakan di kelas XI IIS 2 dan XI IIS 3. Sampel yang digunakan adalah teknik simple random sampling dengan catatan kedua kelas tersebut memiliki kesamaan atau kemampuan dalam aktivitas belajarnya. Instrumen yang digunakan untuk mengetahui dan mengukur aktivitas belajar PPKn adalah angket aktivitas belajar sebanyak 31 butir pernyataan.
Hasil pengujian normalitas dan homogenitas menunjukkan bahwa kedua data berdistribusi normal dan homogen. Dari hasil pengujian hipotesis dengan menggunakan uji-t didapatkan thitung sebesar 5,431 dengan ttabel 2,00 pada taraf signifikansi (α) = 0,05 dengan derajat kebebasan (dk) = n-2 = 72-2 = 70 adalah 2,00, maka thitung (5,431) > ttabel (2,00). Berdasarkan hasil pengujian hipotesis dapat disimpulkan bahwa dalam penelitian ini terdapat perbedaan aktivitas belajar PPKn antara yang menggunakan metode Examples Non Examples dan Picture And Picture. Hal ini berimplikasi bahwa metode Examples Non Examples diperlukan untuk meningkatkan aktivitas belajar PPKn di SMA Negeri 22 Jakarta.
Kata Kunci : Aktivitas Belajar, PPKn, Examples Non Examples, Picture And Picture

Bibliografi: lembar 45


Ketersediaan
SS00009765SK 97 65UPT Perpustakaan UNJ (CD.04.2016.002)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 97 65
Penerbit
Jakarta : Program Studi PKN FIS UNJ., 2016
Deskripsi Fisik
xiv, 89 lembar : il ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
PPKN
Picture and Picture
Aktivitas Belajar
Examples
Non Examples
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Sekar Arum
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik