Text

Meningkatkan kemampuan variasi gerak dasar lari dalam pembelajaran pendidikan jasmani melalui model cooperative learning tipe teams games tournament (TGT) : studi PTK pada siswa kelas III SDN Palmeriam 03 Pagi Jakarta Timur

---

MENINGKATKAN KEMAMPUAN VARIASI GERAK DASAR LARI DALAM
PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI MELALUI MODEL
COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT)
(Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas III SDN Palmeriam 03 Pagi
Jakarta Timur)
(2016)
Dora ZafitKhaswarani
ABSTRAK
Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk mendapatkan data tentang
peningkatan kemampuan variasi gerak dasar lari dalam pembelajaran
pendidikan jasmani melalui model cooperative learning tipe teams games
tournament (TGT). Penelitian ini dilaksanakan di kelas III SDN Palmeriam 03
Pagi Jakarta Timur dimulai pada bulan April sampai bulan Mei, menggunakan
metode penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang terdiri dari
2 siklus dengan 4 kegiatan utama yaitu perencanaan, pelaksanaan,
pengamatan dan refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkan persentase
perolehan data pada siklus I kemampuan variasi gerak dasar lari 68%. Siklus
II menunjukan kenaikan yaitu 92%. Sedangkan data pemantau tindakan
pembelajaran dengan model cooperative learning tipe teams games
tournament (TGT) pada siklus I presentase 65% dan pada siklus II mencapai
90%. Dari hasil penelitian, dapat dinyatakan bahwa dengan menggunakan
model cooperative learning tipe teams games tournament (TGT) dapat
meningkatkan kemampuan variasi gerak dasar lari dalam pembelajaran
pendidikan jasmani. Kesimpulannya adalah bahwa pembelajaran pendidikan
jasmani dengan menggunakan model cooperative learning tipe teams games
tournament (TGT) dapat dijadikan model pembelajaran untuk meningkatkan
kemampuan variasi gerak dasar lari di kelas III SDN Palmeriam 03 Pagi
Jakarta Timur.
Kata Kunci: variasi gerak dasar lari, model cooperative learning tipe teams
games tournament (TGT)

Bibliogarfi : lembar 102-103

---

Ketersediaan

SS00004669

SK 4669

UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2016.004)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - PSKR 2026

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 4669

Penerbit

Jakarta : Program Studi PGSD FIP UNJ., 2016

Deskripsi Fisik

xii, 149 lembar : il. ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Gerak Dasar Lari
Model Cooperative Learning

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dora Zafit Khaswarani

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar