Text

Hubungan antara kecerdasan emosional dengan kemandirian belajar pada siswa kelas X akuntansi dan administrasi perkantoran SMK Negeri 11 Jakarta Barat

---

ABSTRAK
OVI ALVIONI. Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Kemandirian Belajar Pada Siswa Kelas X Akuntansi Dan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 11 Jakarta Barat. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Konsentrasi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Kemandirian Belajar Pada Siswa Kelas X Akuntansi Dan
Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 11 Jakarta Barat berdasarkan data dan fakta yang valid serta dapat dipercaya.
Metode yang digunakan adalah metode survey. Populasi terjangkau dalam penelitian ini adalah siswa kelas X yang terdiri dari program keahlian akuntansi dan administrasi perkantoran yang berjumlah 140 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan proportional random sampling sehingga didapatkan sampel
sebanyak 100 siswa. Untuk menjaring data dari kedua variable digunakan instrument penelitian berbentuk skala likert untuk kecerdasan emosional (Variabel X) dan kemandirian belajar (Variabel Y) Persamaan regresi dalam penelitian ini adalah Ŷ = 35,33 + 0,39 X. Dari persamaan tersebut dilakukan uji persyaratan liliefors didapat Lhitung

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 9777

Penerbit

Jakarta : Prodi Akuntansi FE UNJ., 2016

Deskripsi Fisik

xvi, 161 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Kecerdasan Emosional
Kemandirian Belajar

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Ovi Alvioni

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar