Pengaruh metode pembelajaran kooperatif dan minat belajar terhadap kemampuan mengurutkan pola matematika (Pattern) : studi eksperimen pada anak TK kelompok B di Kabupaten Kulon Progo Daerah Istimewa Yogyakarta tahun 2016

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh metode pembelajaran kooperatif dan minat belajar terhadap kemampuan mengurutkan pola matematika (Pattern) : studi eksperimen pada anak TK kelompok B di Kabupaten Kulon Progo Daerah Istimewa Yogyakarta tahun 2016

Hasanah, Nurlayli - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 216-222

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2016.003) TM 1830

TM00001830

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 1830
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pend. Anak Usia Dini PPS UNJ., 2016
Deskripsi Fisik: xxi, 311 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Metode Pembelajaran Kooperatif
Pola Matematika
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Nurlayli Hasanah

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar