Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

Peningkatan resolusi konflik dalam proses bermain peran (role play) : penelitian tindakan pada anak kelompok B TK sejahtera di derah konflik desa Sidondo I kabupaten Sigi provinsi Sulawesi Tengah tahun ajaran 2015/2016

Fitriana - Nama Orang;

PENINGKATAN RESOLUSI KONFLIK DALAM PROSES BERMAIN
PERAN (ROLE PLAYING)
(Penelitian Tindakan Pada Anak Kelompok B TK Sejahtera di daerah
konflik desa Sidondo I Kabupaten Sigi Provinsi Sulawesi Tengah Tahun
2016)
Fitriana
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan resolusi konflik
melalui bermain peran pada kelompok B1 di TK Sejahtera Sidondo I
Tahun 2016. Jumlah anak dalam penelitian ini berjumlah 15 anak.
Penelitian dilakukan pada bulan april sampai dengan bulan mei tahun
2016. penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan oleh
Kemmis dan Mc. Taggart. Tindakan yang dilakukan terdiri dari siklus I dan
siklus II. Setiap siklus terdiri dari 12 kali pertemuan dimana memiliki empat
tahapan yaitu tahapan perencanaan, tahapan tindakan, tahapan
pengamatan, dan tahapan refleksi. Pengumpulan data yang digunakan
adalah wawancara, observasi, dokumentasi catatan lapangan, dan
instrumen pemantau tindakan. analisis data yang digunakan dalam
penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian
menunjukan bahwa adanya peningkatan resolusi konflik setelah dilakukan
kegiatan dalam proses bermain peran (role play) pada anak kelompok B1,
hal ini dibuktikan pada adanya kenaikan rata-rata TCP pada Pra siklus 40,
siklus I sebesar 59, dan siklus II 81,86 dari TCPMax104.
Kata Kunci: Resolusi Konflik, Proses Bermain Peran (Role Play)
Bibliografi : lembar 237-240


Ketersediaan
TM00001825TM 1825UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2016.002)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1825
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pend. Anak Usia Dini PPS UNJ., 2016
Deskripsi Fisik
xii, 361 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Resolusi Konflik
Proses Bermain Peran
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Fitriana
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik