Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

Perbandingan metode latihan obstacle run dan metode latihan shuttle run terhadap peningkatan kelincahan gerak siswa SMPN 54 Jakarta Barat

Fajrina, Nur - Nama Orang;

Ringkasan

PERBANDINGAN METODE LATIHAN OBSTACLE RUN DAN METODE
LATIHAN SHUTTLE RUN TERHADAP PENINGKATAN KELINCAHAN
GERAK SISWA SMPN 54 JAKARTA BARAT
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas pengaruh metode
latihan obstacle run dan metode latihan shuttle run terhadap hasil kelincahan.
Penelitian ini di laksanakan di SMPN 54 Jakarta Barat dengan menggunakan
metode eksperimen. Populasi penelitian ini berjumlah 153 siswa. Sample
penelitian ini adalah 20 siswa yang ditentukan dengan teknik Purposive
Sampling. Dalam pelaksanaan peneitian ini menggunakan metode
eksperimen. Insrumen penelitian menggunakan tes kelincahan zig-zag run.
Hasil pengujian analisis data, menunjukan bahwa t-hitung = 4,27.
Dengan teknik analisis data yang digunakan adalah teknik statistik uji-t pada
taraf sgnifikan α = 0,05, teknik analisis data digunakan adalah analisis data
uji-t mulai dari menghitung t-hitung untuk membandingkan dengan t-tabel
pada taraf yang signifikan. Data tes akhir metode latihan Obstacle Run dan
metode latihan Shuttle Run diperoleh standar perbedaan antara dua mean
(SEMX MY) = 0,1 nilai tersebut menjadi t-hitung diperoleh = 4,27.
Kemudian hasil perhitungan tersebut diujikan dengan tabel pada
derajat kebebasan (dk) = (N1 + N2) – 2 = 10 + 10 – 2 dan taraf kepercayaan
= 0,05 diperoleh nilai kritis t-tabel 2,101 ( t-hitung = 4,27 > t-tabel = 2,101).
Dengan demikian terdapat perbedaan yang diperoleh melalui penelitian ini
adalah metode latihan Obstacle Run lebih efektif dari pada metode latihan
Shuttle Run terhadap peningkatan kelincahan gerak siswa SMPN 54 Jakarta
Barat.

Bibliografi : lembar 51-52


Ketersediaan
SS00009727SK 9727UPT Perpustakaan UNJ (CD.06.2016.003)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 9727
Penerbit
Jakarta : Program Studi Ilmu Keolahragaan FIK UNJ., 2016
Deskripsi Fisik
x, 84 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Metode Latihan
Kelincahan Gerak
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Nur Fajrina
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik