Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Upaya meningkatkan hasil belajar IPA melalui strategi active learning tipe index card match : penelitian tindakan di SDN Sukarahayu 02 kelas V Tambelang Bekasi

Supardi - Nama Orang;

ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh data empirik tentang penggunaan
strategi active learning tipe index card match dalam meningkatkan hasil belajar
siswa SDN Sukarahayu 02 Tambelang Bekasi pada pembelajaran IPA tentang
pesawat sederhana.
Penelitian ini dilaksanakan di SDN Sukarahayu 02 yang dengan subjek siswa kelas
V yang berjumlah 24 siswa. Penelitian ini merupakan penellitian tindakan dengan
menggunakan model Kemmis dan Mc. Taggart, dilakukan dalam dua siklus. Setiap
siklus terdiri dari tahapan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi.
Proses pengumpulan data melalui tes hasil belajar IPA dan non tes berupa hasil
observasi pelaksanaan pembelajaran dengan strategi active learning tipe index card
match dengan menggunakan lembar pengamatan aktivitas guru dan siswa,
wawancara, catatan lapangan, dan hasil dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan hasil belajar IPA dengan materi
pesawat sederhana dengan menerapkan strategi active learning tipe index card
match. Dibuktikan dengan nilai hasil belajar IPA sebelum pra-siklus sebesar 25%,
pada siklus I tingkat ketuntasan meningkat sebesar 50%, siklus II mencapai 87,5%.
Aktivitas siswa 87,5% dan aktivitas guru 92%.
Implikasi dari penelitian ini mengiindikasikan bahwa penerapan strategi active
learning tipe index card match menekankan siswa aktif secara fisik dan mental
sehingga pembelajaran lebih bermakna dan pembelajaran berpusat pada siswa
Kata Kunci: Hasil belajar IPA, Strategi active learning tipe index card match, dan
Penelitian tindakan
Bibliografi : lembar 135-137


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2016.005) TM 1833
TM00001833
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1833
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pend. Dasar PPS UNJ., 2016
Deskripsi Fisik
xvi, 219 lembar : il. : 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Activy Learning Tipe Index Card Match
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Supardi
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?