Text

Upaya guru dalam meningkatkan profesionalitas sebagai pendidik : studi tentang guru di SMA Negeri 23 Jakarta Barat

---

ABSTRAK
Lisa Fauziah Putri. Upaya Guru Dalam Meningkatkan Profesionalitas Sebagai Pendidik (Studi Tentang Guru Di SMA Negeri 23 Jakarta Barat). Skripsi : Jakarta. Program Studi Pendidikan Sosiologi. Jurusan Sosiologi. Fakultas Ilmu Sosial. Universitas Negeri Jakarta 2016.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya yang dilakukan oleh para guru di SMA Negeri 23 Jakarta dalam meningkatkan profesionalitas sebagai pendidik dengan menggunakan perspektif teori motivasi berprestasi McClelland.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Peneliti melakukan observasi langsung ke lapangan untuk mengetahui lebih dalam mengenai upaya yang dilakukan oleh para guru SMA Negeri 23 Jakarta dalam meningkatkan profesionalitas sebagai pendidik. Dalam penelitian ini terdapat 8 informan yang terdiri dari 4 guru PNS dan 4 guru Non PNS. Peneliti juga melakukan triangulasi data kepada kepala SMA Negeri 23 Jakarta, Pengawas SMA Negeri 23 Jakarta, Guru SMA Negeri 23 Jakarta lain dan Siswa.
Berdasarkan hasil temuan penelitian, upaya-upaya yang dilakukan oleh para guru PNS dan guru Non PNS di SMA Negeri 23 Jakarta menunjukan para guru memiliki motivasi yang baik dalam meningkatkan profesionalitas sebagai pendidik. Hal tersebut ditunjukkan dengan semangat para guru untuk mengikuti kegiatan yang mampu meningkatkan profesionalitas mereka sebagai pendidik. Pola kegiatan yang dilakukan yaitu mengikuti kegiatan formal dan kegiatan yang bersifat inisiatif pribadi. Kegiatan formal antara lain sertifikasi PLPG, mengikuti MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran), mengikuti diklat dan mengikuti penataran. Kegiatan yang berdasarkan inisiatif pribadi antara lain melanjutkan studi, menghadiri seminar, membaca buku dan mencari data melalui internet. Selain itu hasil penelitian juga menunjukkan bahwa pengawas juga berupaya dalam meningkatkan profesionalitas guru SMA Negeri 23 Jakarta yakni dengan bersikap kolaboratif terhadap guru, memotivasi guru dan mengidentifikasi masalah apa yang terjadi di sekolah dan membenahi masalah tersebut.
Kata kunci : Guru, Upaya Guru, Profesionalitas Guru

Bibliografi : lembar 125-127

---

Ketersediaan

SS00010107

SK 10107

UPT Perpustakaan UNJ (CD.04.2016.002)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 10107

Penerbit

Jakarta : Prodi Sosiologi FIS UNJ., 2016

Deskripsi Fisik

xiii, 127 lembar : il. ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Profesionalisme
Pendidik
Peningkatan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Lisa Fauziah Putri

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar