Text

Pengaruh gaya mengajar inklusi, komando dan motivasi belajar terhadap keterampilan servis atas bola voli (studi eksperimen pada siswa SMP Negeri 277 Jakarta)

---

PENGARUH GAYA MENGAJAR INKLUSI, KOMANDO DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KETERAMPILAN SERVIS ATAS BOLA VOLI (Studi Eksperimen Pada Siswa SMP Negeri 277 Jakarta) PONIDIN ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh manakah yang lebih efektif antara penerapan gaya mengajar inklusi dan gaya mengajar komando terhadap keterampilan servis atas bola voli jika dikaitkan dengan faktor motivasi belajar pada Siswa SMP Negeri i277 Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan metode eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adalah desain treatmen by level 2 x 2. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 277 Jakarta dengan populasinya adalah seluruh siswa kelas VIII yang berjumlah 252 orang yang tersebar menjadi 7 kelas.Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah cluster sample. Dari 7 kelas VIII SMP Negeri 277 Jakarta tersebut, dipilih dua kelas untuk diberikan treatment atau program pembelajaran. Satu kelas terdiri dari 36 siswa. Jadi sampel dalam penelitian ini berjumlah 72 orang. Instrumen yang digunakan adalah tes servis atas bola voli. Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data, maka kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah: (1) Secara keseluruhan terdapat perbedaan keterampilan servis atas bola voli antara antara siswa yang diajar dengan gaya mengajar inklusi dan siswa yang diajar dengan gaya mengajar komando, (2) Terdapat interaksi antara gaya mengajar dan motivasi belajar terhadap keterampilan servis atas bola voli, (3) Bagi kelompok siswa yang memiliki tingkat motivasi belajar tinggi, keterampilan servis atas bola voli lebih tinggi bila diajar dengan gaya mengajar inklusi, (4) Bagi kelompok siswa yang memiliki tingkat motivasi belajar rendah, keterampilan servis atas bola voli lebih tinggi bila diajar dengan gaya mengajar komando.
Kata Kunci : Gaya Mengajar, Inklusi, Komando, Servis Atas Bola Voli.
Bibliografi : lembar 95-96

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 1972

Penerbit

Jakarta : Program Studi Pendidikan Olahraga PPS UNJ., 2016

Deskripsi Fisik

xxii, 156 lembar : il. ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Gaya Mengajar Inklusi
Servis Bola Voli

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Ponidin

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar