No image available for this title

Text

Pengaruh penggunaan metode numbered heads together (NHT) terhadap hasil belajar siswa kelas XI MIA 1 SMAN 27 Jakarta pada materi asam basa terintegrasi lingkungan hidup

ABSTRAK
Hendy Santoso. Pengaruh Penggunaan Metode Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI MIA 1 SMAN 27 Jakarta Pada Materi Bahasan Asam Basa Terintegrasi Lingkungan Hidup. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2016.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Numbered Heads Together (NHT) terhadap hasil belajar siswa Kelas XI MIA 1 di SMAN 27 Jakarta pada mata pelajaran Kimia dengan materi bahasan Asam Basa terintegrasi lingkungan hidup.
Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Quasi Experiment, Posttest Only Control Group Design. Sampel penelitian dipilih melalui teknik purposive sampling dan ditentukan XI MIA 1 sebagai kelas eksperimen dan XI MIA 3 sebagai kelas kontrol. Kelas eksperimen diberi perlakuan metode pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) dan kelas kontrol diberi perlakuan metode pembelajaran Inkuiri.
Hasil Uji t yaitu thitung (2,091) > ttabel (1,671) dengan df=60 dan taraf signifikansi 5% menunjukan H0 ditolak artinya bahwa rerata skor kelompok eksperimen lebih tinggi dibandingkan rerata skor kelompok kontrol. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh metode Numbered Heads Together (NHT) terhadap hasil belajar siswa pada materi asam basa terintegrasi lingkungan hidup.
Kata kunci : Metode Numbered Heads Together (NHT), Hasil Belajar Siswa, Asam Basa Terintegrasi Lingkungan Hidup

Bibliografi : lembar 46-47

Ketersediaan
SS00010031SK 10031UPT Perpustakaan UNJ (CD.05.2016.008)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 10031
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ.,
Deskripsi Fisik
xviii, 99 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Metode Numbered Heads Together (NHT)
Hasil Belajar Siswa, Asam Basa Terintegrasi
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar