Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

Pengaruh gaya mengajar resiprokal dan gaya mengajar latihan dengan kebugaran jasmani terhadap hasil belajar passing sepakbola : studi eksperimen pada siswa kelas X SMAN 1 Tegalwaru

Iskandar, Yogha Zulvian - Nama Orang;

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya mengajar
dan kebugaran jasmani terhadap hasil belajar passing sepak bola. Penelitian
ini menggunakan metode eksperimen dengan desain by level 2x2.
Penggambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling, dimana
penetuan sampel dengan pertimbangan tertentu. Jumlah sampel sebanyak
40 orang siswa yang dibagi menjadi 4 kelompok. Teknik analisis data
menggunakan analysis of variance (ANAVA) dua jalur kemudian dilanjutkan
dengan Uji Tukey. Hasil penelitian secara keseluruhan didapatkan bahwa (1).
Terdapat perbedaan signifikan dari hasil belajar dalam permainan sepak bola
antara gaya mengajar resiprokal dan latihan, yakni; F-hitung gaya mengajar =
8,24, lebih besar dari pada F tabel, yaitu 4,11. (2). Terdapat interaksi dimana
gaya mengajar dan kebugaran jasmani memberikan pengaruh terhadap hasil
passing sepak bola secara bersama-sama, dimana F-hitung = 56,39 > Ftabel
= 4,11. (3). Terdapat perbedaan signifikan antara gaya mengajar
resiprokal dan latihan pada kebugaran jasmani tinggi, hasil penelitian
menunjukkan bahwa gaya mengajar resiprokal lebih baik daripada gaya
mengajar latihan, batas uji Tukey (w) yaitu 1,59. (4). Terdapat perbedaan
signifikan antara gaya mengajar latihan dan resiprokal pada kebugaran
jasmani rendah, hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya mengajar latihan
lebih baik daripada gaya mengajar resiprokal, batas uji Tukey (w) yaitu 1,01.
Kata Kunci: Gaya Mengajar, Kebugaran Jasmani, Passing Sepakbola.
Bibliografi : lembar 118-120


Ketersediaan
TM00001913TM 1913UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2016.003)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1913
Penerbit
Jakarta : Program Studi POR PPS UNJ., 2016
Deskripsi Fisik
xxiii, 189 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Hasil Belajar
Kebugaran Jasmani
Gaya Mengajar
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Yogha Zulvian Iskandar
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik