Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Etika interaksi guru dan murid menurut presfektif imam Al Ghazali : analisis kontekstual

Indriyanti, Tri - Nama Orang;

ABSTRAK
TRI INDRIYANTI, ETIKA INTERAKSI GURU DAN MURID MENURUT
PRESPEKTIF IMAM AL GHAZALI, Skripsi Jakarta : Program Studi Ilmu
Agama Islam, Universitas Negeri Jakarta, 2016
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis etika
interaksi guru dan murid menurut prespektif Imam Al Ghazali dalam kitab Ihya’
Ulumuddin untuk mengembangkan konsep etika interaksi di bidang pendidikan
dan sebagai upaya membentuk generasi penerus bangsa yang mempunyai etika
sesuai dengan tujuan pendidikan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan jenis
penelitian yang digunakan adalah kepustakaan atau library research. Adapun
Teknik pengumpulan data adalah mencari data mengenai hal-hal atau variable
berupa catatan, jurnal, buku, dan lain sebagainya. Data dikumpulkan dalam
wujud catatan/data tertulis.Sedangkan analisa data yang dipakai adalah analisis isi
(content analysis).
Dalam penelitian ini memberikan kesimpulan dari hasil penelitian , setelah
ditelusuri dari kitab Ihya Ulumuddin didapatkan bahwa etika interaksi guru
dengan murid menurut Imam Al Ghazali: seorang guru harus memiliki kasih
sayang kepada murid, meniru dan meneladani sifat Rasulullah SAW dalam
melaksanakan tugas mengajarnya, dan berniat untuk mencari ridha Allah Swt.
Sedangkan etika interaksi murid dengan guru menurut Imam Al Ghazali: seorang
murid harus mensucikan jiwanya dari akhlaq dan sifat tercela sebelum menuntut
ilmu, agar ilmu yang akan ia pelajari dapat bermanfaat dan tertanam dalam
jiwanya; serta dalam menuntut ilmu hanya mengharap ridha Allah SWT.
Kata Kunci : Etika, Interaksi, Guru, Murid, Al Ghazali

Bibliografi : lembar 82-83


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.04.2016.003) SK 10506
SS00010506
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 10506
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pendidikan Ilmu Agama Islam FIS UNJ., 2016
Deskripsi Fisik
x, 83 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Etika Interaksi, Guru Murid,
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Tri Indriyanti
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?