No image available for this title

Text

Keberhasilan tipe kepribadian ekstrovert siswa dalam pembelajaran seni tari di kelas VIII-H SMP Negeri 16 Kota Bekasi

ABSTRAK
Restiana Zulfah, 2016. Keberhasilan Tipe Kepribadian Ekstrovert Siswa dalam
Pembelajaran Seni Tari di Kelas VIII-H SMP Negeri 16 Kota Bekasi. Skripsi.
Jakarta: Program Studi Sendratasik. Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri
Jakarta. Juni. 2016.
Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan keberhasilan tipe kepribadian
ekstrovert siswa kelas VIII-H SMP Negeri 16 Kota Bekasi dan mendeskripsikan
keberhasilan tipe kepribadian ekstrovert siswa dalam pembelajaran seni tari di
kelas VIII-H SMP Negeri 16 Kota Bekasi karena karakteristik siswa bertipe
kepribadian ekstrovert yang terlihat aktif secara fisik, mudah berteman, bersifat
optimis, agresif, dan lain sebagainya memiliki keterkaitan dengan karakteristik
pembelajaran seni tari yang kegiatan pembelajarannya dalam bentuk kegiatan
berekspresi, berkreasi, dan berapresiasi seni tari.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan
prosedur penelitian terdiri dari tahap pra lapangan, pekerjaan lapangan, dan
analisis data. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara,
observasi, studi dokumen, dan studi pustaka. Hasil penelitian di lapangan
dianalisis dengan menggunakan teknik analisis data yang dikembangkan oleh
Miles and Huberman seperti reduksi data, penyajian data, dan penarikan
kesimpulan, sedangkan kriteria analisis menggunakan triangulasi dengan teknik
triangulasi metode.
Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa karakteristik siswa bertipe
kepribadian ekstrovert sangat mudah dalam mengikuti pembelajaran seni tari yang
tujuan pembelajarannya di ranah psikomotor karena karakteristik siswa bertipe
kepribadian ekstrovert yang cirinya aktif secara fisik, suka bekerja sama,
menyukai tantangan (berkreatifitas tari), dan sentimental dapat dioptimalkan
dengan pembelajaran seni tari melalui kegiatan pembelajaran praktek tari.
Kata kunci: Hasil Belajar, Tipe Kepribadian Ekstrovert, Pembelajaran Seni Tari.
Bibliografi : lembar 70-72

Ketersediaan
SS00010747SK 10747UPT Perpustakaan UNJ (CD.02.2016.007)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 10747
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pendidikan Sendratasik FBS UNJ.,
Deskripsi Fisik
xv, 177 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Hasil Belajar, Tipe Kepribadian Ekstrovert
Pembelajaran Seni Tari
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar